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新河中学美术学习情况调查与分析——由《变废为宝》手工设计课得出的感想
引用本文:柴莉莉.新河中学美术学习情况调查与分析——由《变废为宝》手工设计课得出的感想[J].学周刊C版,2011(10):208-208.
作者姓名:柴莉莉
作者单位:河北省新河中学,055650
摘    要:一、课前准备 十二个班十一个班准备到位.只有一个班在买材料上意见不统一.班主任不给班费.弃权.成功率91.7%。没有克服困难的同学.最大可能是对这堂美术兴趣不足。为什么兴趣不足?

关 键 词:《变废为宝》  学习情况调查  中学美术  设计  手工  课前准备  美术兴趣  班主任
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