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杂志ISSN号
提高复习课的有效性
作者姓名:
潘晓燕
作者单位:
浙江省瑞安市红旗实验小学,325200
摘 要:
复习课是数学总复习的主要表现形式之一。怎样让复习课尽量达到高效.是每一个一线教师都在研究的问题。复习课往往要重复一些学过的知识点.而这会使学生产生知觉疲劳.因此教师必须努力避免学生产生无味的感觉.让学生在重复知识点的时候依然保持兴趣.
关 键 词:
复习课
高效
有味
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