素质教育理念下的班级管理

素质教育强调学生的全面发展．培养学生的主体意识是实施素质教育的有效途径。在班级管理中．笔者认为培养学生主体意识分为四个阶段，即参与意识、竞争意识、自主意识、成人意识，这样才能有效地进行班级管理。