体育社团蓬勃开展给高校体育课堂的启示

运用文献资料，等方法，对高校体育社团的蓬勃开展原因进行探析。大学生的心理需求、特征是大学生体育社团能够得到接纳的直接原因；同时，体育社团的自主管理，有组织活动，以及流动性、互助性等特点，刚好迎合大学生心理需求。高校体育课堂教学，应该从体育社团蓬勃开展中得到，诸如，增加学生的自主性；让学生参与课堂缜织、管理；努力开发具有自身特色的体育校本课程等启示。