教研工作的新思考与新实践 |
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引用本文: | 张海鸥.教研工作的新思考与新实践[J].早期教育,2002(10):14-14. |
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作者姓名: | 张海鸥 |
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摘 要: | 教师对《纲要》的理解是正确开展幼儿园教育工作的前提,他们的教育理念决定了幼儿园教育教学实践的最终走向。教师是怎样理解《纲要)的?又是怎样在教育实践中体现新的教育理念的?在把理念转变成教育实践的过程中,教师普遍感到困惑的是什么?遇到的障碍又是什么?怎样帮助教师解决这些困惑与障碍?作为教研组长,我围绕着这些新问题对教研工作进行了探索。
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关 键 词: | 教研工作 《纲要》 幼儿园 教育理念 |
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