初中数学教学中关于德育教育渗透的策略及思考 |
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引用本文: | 羊善金.初中数学教学中关于德育教育渗透的策略及思考[J].成长,2021(5). |
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作者姓名: | 羊善金 |
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作者单位: | 海南省洋浦中学 |
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摘 要: | 新课改背景下,为了提升初中数学教学效果,教师需要积极培养初中生数学学习态度,加强培养初中生自主思考问题以及解决问题能力,促进初中生个性化发展。将德育教育知识合理渗透在初中数学教学中,可以使初中生养成良好的个性品质。在渗透德育知识时,加强培养初中生养成良好的生活习惯、学习习惯和心理素质,并正确引导初中生形成正确的人生价值观念,有助于推动初中生全面发展。
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关 键 词: | 德育教育 初中数学教学 渗透 思考 |
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