从诗入境--谈初中语文教学中如何体会诗词的意境 |
| |
引用本文: | 文佳妮.从诗入境--谈初中语文教学中如何体会诗词的意境[J].成长,2021(5). |
| |
作者姓名: | 文佳妮 |
| |
作者单位: | 湖南省娄底市第四中学 |
| |
摘 要: | 诗词的意境是诗词的灵魂,也是诗词教学的重点和难点,随着新课改如火如荼地进行,诗词的意境教学受到越来越多的关注。基于此,本文分别从丰富教学资源,掌握诗词创作的背景、营造教学情境,仔细体会诗词意境以及优化教学方法,激发学生情感共鸣等方面,提出初中语文教学中体会诗词意境的方法,保证诗词教学的有效性。
|
关 键 词: | 初中语文 语文教学 诗词 意境 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|