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数形结合思想及应用
引用本文:梁永福.数形结合思想及应用[J].中国基础教育研究,2006,2(6):119-121.
作者姓名:梁永福
作者单位:四川省会东县中学,会东615200
摘    要:数学思想是新课程理念下与基础知识同样重要的内容,形数互补能起到优化解题的奇效。

关 键 词:数形结合  形数互补  应用探讨
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