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| 浅谈教学情境的创设 | |
| 作者姓名： | 马红 |
| 摘 要： | 建构主义认为学习总是与一定的社会文化背景(即情境)相联系.教学情境的创设是指创设有利于学生对所学内容的主题意义进行理解的情境,是教学设计中的一个重要环节. |
| 关 键 词： | 教学设计 社会文化背景 情境的创设 主题意义 建构主义 学习 学生 内容 联系 环节 |
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