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杂志ISSN号
对初中英语中合作学习的探究
作者姓名:
王志和
作者单位:
巴彦淖尔市临河区教研室 内蒙古
摘 要:
笔者分析了初中英语小组合作学习的含义以及外语课堂合作学习中的情感与认知因素,提出一套能激发学生学习兴趣、发展学生自主学习能力和合作精神的教学模式,并论述了教师在实际操作中应注意的问题以及建立小组合作学习的评价机制。
关 键 词:
初中英语
合作学习
情感因素
认知因素
自主学习
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