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让多媒体成为语文课堂腾飞的翅膀
引用本文:王屏.让多媒体成为语文课堂腾飞的翅膀[J].中国教育技术装备,2012(25):41-42.
作者姓名:王屏
作者单位:淄博市张店区傅家中学 山东淄博 255063
摘    要:"好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声."多媒体对语文教学就应像"好雨"那样,发生在"当春"这样恰好的时机,以"随风潜入夜"的方式,让语文课堂产生"润物细无声"的效果. 三尺讲台、一块黑板、一支粉笔、一本书的传统教学,已经再也无法适应现如今的教育形势.无论是学习的主体——学生,还是学习的主导——教师,抑或是潜在的力量——家长,都已经改变对传统教育的看法,更希望营造良好的教学环境,做到"活学""乐学".多媒体的出现及应用成为课堂改革的生力军,如何有效地整合信息技术与语文教学成为教师亟待解决的问题.如何让多媒体成为语文课堂腾飞的翅膀呢?

关 键 词:多媒体课件  语文课堂  语文教学  学生学习  信息技术  学习兴趣  语文教师  教学目的  多媒体辅助教学  学习空间
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