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| 远程教育文学课程的教学设计 | |
| 引用本文： | 车晓勤.远程教育文学课程的教学设计[J].中国远程教育(综合版),2004(11):37-39. |
| 作者姓名： | 车晓勤 |
| 作者单位： | 安徽广播电视大学,230022 |
| 摘 要： | 信息技术为远程教育教学模式的探索提供了宽阔的舞台.文学课程的教学设计应紧紧围绕"以学习者发展为中心"的理念,依据学生学习基础与水平的诊断,建构在多种教学媒体整合、多种学习形式汇聚、师生互动双向交流的基础上.导学整合性、形象导学性、监控管理性是文学课程教学设计的特点. |
| 关 键 词： | 文学课程 教学设计 形象性 整合性 监控性 |
| 文章编号： | 1009-458x(2004)06-0037-03 |
| 修稿时间： | 2004年5月1日 |
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