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面向和谐社会的学生"主体性"人格培养及教学模式
作者姓名:黄勇明
作者单位:东华理工大学,江西,抚州,344000
摘    要:社会主义和谐社会要求学校教育要培养具有"主体性"人格的学生.为此,学校要以培养和激发学生的主体意识为教学指导思想,形成互为主体的师生关系,实施以引导、活动、探究为特征的教学方法与策略,变单一评价模式为多元动态的评价体系.

关 键 词:和谐社会  学生  主体性人格  教学
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