我怎样试教《院子里的悄悄话》 |
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引用本文: | 陈格微.我怎样试教《院子里的悄悄话》[J].湖南教育,1985(Z1). |
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作者姓名: | 陈格微 |
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作者单位: | 长沙市育英小学 |
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摘 要: | 《院子里的悄悄话》是一篇科学童话.它采用拟人手法,通过老槐树和小槐树的对话,向小朋友形象地介绍了树木年轮的作用:年轮不但能告诉人们树木的年龄,还能记录气候,帮助人们辨别方向.这篇课文涉及的自然知识,城市学生大多没有听过、见过,理解起来有一定的困难.为了帮助学生在认识事物的过程中理解课文,上课前,我带学生观察了校园的树木,重点看了枝繁叶茂的老槐树和老樟树,看看哪边密,哪边疏.再辨辨方向,想想为什么朝南的枝叶繁密,朝北的枝叶稀疏.还观察了被锯下来的树墩横断面上的同心环纹,数数有多少个圈.这
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