以特长俱乐部模式对学员进行辅助教学的探索

特长俱乐部模式教学以素质教育为目标，注重实践应用能力的培养，符合高校教学改革的基本要求。以特长俱乐部模式对学员进行辅助教学，应以兴趣为牵引，注重过程管理，突出学员实践能力培养，结合培养目标，不断加强质量管理，克服思想观念陈旧、场地器材不足、师资力量不足等制约因素。