做一名细心的班主任

作为班主任必须是一名善于观察、分析和指导的细心人。由于学生的情感需要贯穿着其学习过程始终,学生心理问题的解决,不仅是学校潜在教育目标的显现,对于提高学习效率也起到事半功倍的作用。