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| 校园文化的潜在效应 | |
| 作者姓名： | 刘璐昌 |
| 摘 要： | 学校是教师和学生工作、学习、生活的主要场所，营造良好的校园文化环境，不仅是学校管理的重要课题，而且是实施素质教育、培养“四有”新人的必需。校园文化是存在于学校的一种文化氛围，对置身其中的每一个人，它具有一种强大的影响力。校园文化所构成的是一种特殊的精神氛围，它以一种强大的感召力影响和改造着周围的师生。一、校园文化的广泛性学术影响作用由于校园文化表现形式的多侧面、多角度、多层次，就为拓展学生的知识领域、开阔学牛的视野提供了有利条件，从而对学生学科课程的学习起到充实、完善、提高的作用，为其更好地发展… |
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