首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
比较分数大小策略举例
作者姓名:
蒋 勃
作者单位:
;1.贵州正安县和溪镇杉木坪完小
摘 要:
<正>在小学数学教学中,教师可引导学生从不同角度发现问题中所隐藏的丰富的信息,探究解决问题的策略,达到灵活、准确、迅速解题的目的,从而培养学生的创新思维。现以比较分数大小举例说明。一、化分母相同法分母相同的分数,分子大的分数就大,分子小的分数就小。
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号