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| 常规管理的价值在育人 | |
| 引用本文： | 孙元武.常规管理的价值在育人[J].基础教育论坛,2014(14):46-47. |
| 作者姓名： | 孙元武 |
| 摘 要： | 正学校是育人的场所。对学校而言,脱离了育人目标的常规管理是没有价值的管理。所以,应当重新审视常规管理的价值与功能。第一,常规管理应体现教育教学的使命与本质规律。学校的常规管理应当遵遁教育规律,不论是制度设计,还是措施执行和绩效评价,都要符合并体现学生身心成长的规律与教育使命。学校管理工作的根本目的,是要通过科学的、系统的、有效的教育,让学生自主、愉快、身心和谐地发展,为学生的幸福人生 |
| 关 键 词： | 本质规律 教育使命 育人目标 学校管理工作 绩效评价 是非标准 教风建设 校园文化建设 深层次思考 学校教育 |
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