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| 课堂:扼住调侃文化的喉 | |
| 引用本文： | 李燕.课堂:扼住调侃文化的喉[J].中国小学语文教学论坛,2007(32). |
| 作者姓名： | 李燕 |
| 作者单位： | 山东武城县教育局教研室 253300 |
| 摘 要： | 现今社会存在着阅读氛围的"低俗"现象,很多学生喜欢读的是"网文"、"帖子"、"电邮"等,在他们看来,名著本身"晦涩难懂"、"没有时代味",看看简介目录或者连环画、电视剧,略知一二也就够了。 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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