| 同课异构比较研究——以高师院校历史学专业中国古代史课程为例 |
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| 引用本文： | 胡鸣焕. 同课异构比较研究——以高师院校历史学专业中国古代史课程为例[J]. 咸阳师范学院学报, 2010, 25(2): 109-111 |
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| 作者姓名： | 胡鸣焕 |
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| 作者单位： | 咸阳师范学院,历史文化学院,陕西,咸阳,712000 |
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| 基金项目： | 咸阳师范学院教改项目 |
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| 摘 要： | 高等师范院校教学改革步履艰难,选择突破口和切入点是关键的一步。通过以主、专题为突破口,采取＂自主学习,合作交流＂方式,摸索出一种比较适合高校课程改革的新教学模式,对提高高师院校历史专业乃至其他专业教学质量、培养创新型人才有积极促进作用。
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| 关 键 词： | 同课异构 历史学 教学改革 |
A Comparative Study of the Different Approaches to the Same Teaching Material--Taking the course of Chinese ancient history in the major of historical studies in teachers' colleges and universities |
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| HU Ming-huan. A Comparative Study of the Different Approaches to the Same Teaching Material--Taking the course of Chinese ancient history in the major of historical studies in teachers' colleges and universities[J]. Journal of Xianyang Normal University, 2010, 25(2): 109-111 |
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| Authors: | HU Ming-huan |
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