中学化学教学要树立学科兼容观 |
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引用本文: | 张继环. 中学化学教学要树立学科兼容观[J]. 化学教学, 2002, 0(9): 27-28 |
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作者姓名: | 张继环 |
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作者单位: | 阳泉煤业集团一中,山西,阳泉,045000 |
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摘 要: | 学科划分是人为的,是为了研究问题的方便而产生的,学科知识之间都是相互联系,互相交叉的,孤立和割裂都不利于知识的进化和人的发展。化学学科要全方位地寻求与其他学科的交叉与兼容,以适应知识和人类共同发展的需要,这给化学教育者带来了新的挑战。
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关 键 词: | 中学 化学教学 学科兼容 学科交叉 |
文章编号: | 1005-6629(2002)09-0027-02 |
Pay attention to interdisciplinary linkage in middle school chemistry education |
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