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刍议提高初中英语课堂教学效果
引用本文:郑德营.刍议提高初中英语课堂教学效果[J].考试周刊,2010(52):164-164.
作者姓名:郑德营
作者单位:福建省德化第二中学,福建德化362506
摘    要:课堂教学艺术是产生教学效果的重要因素。使课堂艺术产生更好的教学效果的方法是:一是以学生为主体的原则;二是营造良好的课堂氛围;三是创设可认知情境;四是构建和谐的师生情感关系,达到提高课堂的教学效果。

关 键 词:初中英语  课堂教学效果  教学艺术
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