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高校青年外语教师职业发展困境及对策
作者姓名:张严秋  王佳琪
作者单位:长春大学公共外语教研部 吉林长春130022
基金项目:2014年吉林省教育科学“十二五”规划课题“大学英语教师多元互动校本教育模式研究”(课题编号:GH14265);2014年度吉林省社会科学基金项目“大学英语教师知识结构研究”(项目编号:2014B204)的阶段性成果
摘    要:随着社会宏观环境和高校微观环境的一系列变革和发展,青年外语教师遭遇了职业发展的“瓶颈期”和“高原期”。文章从多角度分析高校青年外语教师职业发展困境,并提出相应的解决办法,为创建一个符合高校青年外语教师学术职业发展的宏观和微观环境、促进高校青年外语教师职业健康发展提供借鉴和启示。

关 键 词:青年教师  外语教师  职业发展  困境  对策
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