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| 活动化德育实施方案 | |
| 作者单位： | 山东沂南县职业教育学校，沂南县第三中学 |
| 摘 要： | 新课程理念的创新推动了教育改革。学校的道德教育不再以课堂为主阵地,以教材为依托,而应该按学生生活中的问题、成长中的矛盾,把心理、道德、情感等方面的学习内容有机整合为统一的整体。真正体现"内容活动化,形式生活化"。因此,教师在教学中,应该"吃透"、领悟并充分利用这些活动使学生体验,在体验中明理,通过明理达 |
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