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内江市中学生学业压力的发展特点
引用本文:廖红. 内江市中学生学业压力的发展特点[J]. 内江师范学院学报, 2013, 28(4): 41-44
作者姓名:廖红
作者单位:内江师范学院教育科学学院,四川 内江,641100
基金项目:四川省内江师范学院科研资助项目
摘    要:通过对内江市中学生学业压力的调查,了解中学生学业压力的年级和性别特征,探索其发展变化规律.采用《个人基本情况调查表》和《中学生学业压力源问卷》对353名内江市中学生进行测查.发现中学生学业压力处于中上水平,城乡中学生的学业压力、竞争压力、期望压力差异显著;初一到高二学生的学业压力水平基本呈直线上升趋势,高二在6个年级中压力水平最高;高二学生与初一、初二、初三、高三学生的年级差异显著.中学生学业压力处于中上水平,年级差异有统计学意义(P<0.05).

关 键 词:中学生  学业压力  发展特点

A Study on the Development Characteristics of Adolescents Academic Stress
LIAO Hong. A Study on the Development Characteristics of Adolescents Academic Stress[J]. Journal of Neijiang Teachers College, 2013, 28(4): 41-44
Authors:LIAO Hong
Affiliation:LIAO Hong(College of Education and Psychology,Neijiang Normal University,Neijiang,Sichuan 641100,China)
Abstract:
Keywords:
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