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| 三谈数学课堂教学设计的艺术 | |
| 引用本文： | 陈柏良.三谈数学课堂教学设计的艺术[J].中学数学教学参考,2008(10):17-18. |
| 作者姓名： | 陈柏良 |
| 作者单位： | 浙江省绍兴市高级中学 |
| 摘 要： | 教学设计是课堂教学的蓝天，是对课堂教学的整体规划和预设，勾勒出了课堂教学活动的效益取向．当前，一线教师对数学课堂教学设计的研究越来越关注，拙文3]4]从数学教学方法论的角度对教学设计进行了探讨，本文试图从数学教学认识论的角度对此再进行探讨． |
| 关 键 词： | 课堂教学设计 数学 艺术 课堂教学活动 教学方法论 教学认识论 整体规划 效益取向 |
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