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自主创新性学习的启蒙教育初探
引用本文:南京市实验幼儿园.自主创新性学习的启蒙教育初探[J].早期教育,2000(3):4-5.
作者姓名:南京市实验幼儿园
作者单位: 
摘    要:作为一种教育价值的更高追求和教育目标的重新选择,创新教育、自主创新性学习已日益凸现出它的重要性、必要性和迫切性.创新教育、自主创新性学习应当贯穿不同层次、不同类别、不同对象、不同形式的教育,而所有这些,必须从幼儿时期的自主创新性学习开始.因此,幼儿期自主创新性学习的启蒙教育是人类实施创新教育、变革学习方式的逻辑和实践起点.

关 键 词:自主创新性学习  启蒙教育  幼儿
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