“三位一体”大学生生命健康教育模式的构建与实施 |
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引用本文: | 饶芹.“三位一体”大学生生命健康教育模式的构建与实施[J].温州职业技术学院学报,2022(1):59-64. |
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作者姓名: | 饶芹 |
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作者单位: | 浙江广厦建设职业技术大学 |
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基金项目: | 浙江省教育厅科研项目(Y202043938); |
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摘 要: | 生命健康教育就其本质而论是生命个体对生命自身使命与意义的探寻。新冠肺炎疫情将针对大学生开展生命健康教育的重要性再次突显。高校要认真落实“把人民生命安全和健康放在第一位”的指示精神,立足于大学生的“生命活动”,落实主体责任,探索“学校、家庭、社会”三位一体大学生生命健康教育模式,健全大学生健康管理体系,开发大学生生命健康课程,建立健全大学生健康管理平台,加强与家长、社会的沟通联动,切实提升其教育效果。
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关 键 词: | 大学生 生命健康教育 健康干预 |
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