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杂志ISSN号
汉语言文学教学与人文素养的培养
作者姓名:
樊星
作者单位:
郑州城市职业学院
摘 要:
汉语言文学研究的是母语文化,更蕴藏着丰富的人文要素。但长期以来,汉语言文学教学过于强调对语文知识的学习,停留于对文学理论的记忆,人文教育往往被忽视。要明确汉语言文学教学与人文素养教育的地位,变革教学手段,激活学生学习主动性,挖掘人文要素,强化学生审美体验,开展文学鉴赏活动,提升学生艺术境界。
关 键 词:
汉语言文学
审美教育
教学措施
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