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| 新师范背景下基于OBE理念的植物组织培养课程教学改革研究与实践 | |
| 引用本文： | 韩立敏,化文平.新师范背景下基于OBE理念的植物组织培养课程教学改革研究与实践[J].中国教育技术装备,2022(19):102-108. |
| 作者姓名： | 韩立敏 化文平 |
| 作者单位： | 陕西学前师范学院 |
| 基金项目： | 陕西省教改项目“以学生为中心的‘校—地—校’生物科学专业人才培养模式创新与实践研究”（基金编号：21BY169）； |
| 摘 要： | 新师范教育对生物科学专业植物组织培养课程教学提出新的要求。基于OBE理念，结合植物组织培养课程的特点，优化教学内容，改革教学方法，运用现代信息技术赋能课程教学，并深入挖掘课程思政元素，实现课程知识传授与价值引领的有机统一，全面提升课程教学质量，为其他课程改革研究提供思路与借鉴。 |
| 关 键 词： | 新师范 植物组织培养 OBE理念 课程思政 翻转课堂 虚拟仿真实验 教学改革 混合式教学 |