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有关教师教育改革的若干问题——联合国教科文组织的视角
引用本文:汪利兵.有关教师教育改革的若干问题——联合国教科文组织的视角[J].惠州学院学报,2022(4):119-120.
作者姓名:汪利兵
作者单位:联合国教科文组织亚太地区教育局
摘    要:<正>教师政策主要包括两个方面的内容:一是教师的待遇与工作条件——这是国际劳工组织的关注焦点;二是教师的专业培养(初始培训)与专业发展——这是联合国教科文组织的另一个关注焦点。教师问题,在联合国可持续发展目标4(SDG4)中占有基础性的地位,是实现各级各类教育具体发展目标的关键。

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