前提触发语在对外汉语教学中的作用

人类语言的共性是不言而喻的，因为在“逻辑—语义”层面人类的认知是具备相同点的。最早将逻辑概念“前提”引入语言研究的是Frege，他在区分意义和所指时注意到了这样的问题。到20世纪70年代，Stalnaker和Keenan等人认识到了前提与语境的密切关系，同时提出了前提的合适性。