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双减背景下中小学图书馆工作的思考
引用本文:张晓霞.双减背景下中小学图书馆工作的思考[J].中国教育技术装备,2022(19):56-57+73.
作者姓名:张晓霞
作者单位:陕西省教育厅教育技术装备管理中心办公室
摘    要:中小学图书馆是教书育人的重要场所,“双减”政策的出台为中小学图书馆工作带来机遇的同时,也带来一定挑战。探究“双减”背景下图书馆的建设、配备、管理及图书馆教师等方面发生的变化,并就做好新形势下中小学图书馆工作提出措施。

关 键 词:“双减”政策  中小学图书馆  全民阅读  智慧图书馆
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