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分类号
杂志ISSN号
数学课堂教学中的提问技巧分析
作者姓名:
周开梅
作者单位:
昆山市开发区蓬朗中学
摘 要:
课堂提问要讲究技巧,可以从通俗性、针对性、难易适度、层次性、启发性、趣味性、提问频率、提问时机等方面巧妙设计问题,准确、恰当地进行课堂提问。
关 键 词:
数学课堂教学
课堂提问
提问技巧
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