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| 教育离本真还有多远 | |
| 引用本文： | 汤勇.教育离本真还有多远[J].四川教育,2015(Z1):71. |
| 作者姓名： | 汤勇 |
| 作者单位： | 阆中市教育和科学技术局 |
| 摘 要： | 毋庸讳言,当今对"教育"的理解,正被强加的词冠,而掩饰了本真。譬如诗意教育、幸福教育、阳光教育、朴素教育等等。我以为,教育是朴素的,朴素的教育最美,朴素的教育有着持久的生命力。那么怎样体现教育的"朴素"呢?最重要的一点,那就是教育必须回归本真。然而,反观当下教育,我们的孩子也许成绩很好,然而身体素质却急剧下降;我们的孩子也许分数考得很高,人文素养却严重缺失;我们的孩子也许各个方面能争第一,但缺少合作精神;我们的孩子也许通过拼时 |
| 关 键 词： | 身体素质 人文素养 道德品质 功利色彩 渐行渐远 人格魅力 天会 和谐发展 专业知识 关键期 |
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