让师生沟通踏上信息高速公路 |
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引用本文: | 林淑华.让师生沟通踏上信息高速公路[J].地理教育,2015(Z2):45-46. |
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作者姓名: | 林淑华 |
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作者单位: | 福建省龙海市港尾镇港尾中学 363105 |
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摘 要: | 怎样的老师才算好老师?把知识传授给学生并想办法让他们考高分,这就是好老师吗?新闻报道说一个21岁的毕业生因为失业跳楼了,之前就有报道说初二学生被罚站而跳楼,还有一个学生竟然因为作业多而自杀……看到这些,教师的心情久久不能平静。教育是一个循序渐进的过程,不只是学生知识的积累过程,更应该是其心智不断成熟的过程。在我们身边,问题学生有很多,其中包括成绩较好的学生,学生的心灵非常脆弱,教师有心帮助他们,但要用什么方式方法既让他们接受又能达到教育目的,是值得深思的问题。
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关 键 词: | 师生沟通 新闻报道 学习成绩 沟通工具 大班教学 师生角色 积累过程 生活情感 课外时间 学习过程 |
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