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继续教育视阈下实施高校与企业人才共育途径的探索
引用本文:陶莹.继续教育视阈下实施高校与企业人才共育途径的探索[J].教育与职业,2015(10):36-38.
作者姓名:陶莹
作者单位:上海电力学院成教学院 上海200433
基金项目:2012年度教育部人文专项基金项目“电力行业人才培养继续教育问题研究”(项目编号:11JDGC009);2011年度上海市教委“基于新能源电力科技人才培养继续教育问题研究”项目(项目编号:B11056)的部分研究成果
摘    要:继续教育不仅是完善人才个体发展的主要渠道,更是国家落实“科教兴国”战略的重要举措.应充分利用继续教育这个平台,在高校和企业两个最重要的人才培养环节之间,建立协同发展机制,探索共育共赢途径,从而为社会提供高层次、高水平的人才培养教育服务.

关 键 词:继续教育  高校  企业  人才培养  共育
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