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责任编辑
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杂志ISSN号
关于课外小提琴教学的一点思考
作者姓名:
傅江燕
作者单位:
西宁市少年宫
摘 要:
笔者在校外培训机构做小提琴辅导教师多年了,这期间陪着孩子们不断成长,目睹他们在音乐和人生方面一点一滴的进步。在与他们的反复交互学习中,我对教学有了更深的了解与思考,也不断做出新的体验和尝试。小提琴学习的全部过程就是让儿童亲自到音乐活动中去获取表达、交流、创造的经验,探索发现音乐的意义所在。音乐在我们每一个人的生命中都具有非常重要的作用,它能够净化心灵,激励热情,感化生命。
关 键 词:
交互学习
辅导教师
探索发现
人的生命
中都
切身经历
视谱
精神感受
亲近感
万事开头难
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