打造区域地理复习的高效课堂

高考一轮复习怎样进行才是高效的？这是高中地理教师一直以来不断探究的话题。纵观近几年各地高考题，基本坚持能力立意，强化图表运用，关注社会现实。教师在教学过程中，应以教材为基本内容，以课标要求为目标，重点展示地理问题的思维过程，运用所学知识解决实际问题。本文以俄罗斯（人教版七年级下第七章第四节）一节为例，试谈打造区域地理复习的高效课堂策略。