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| 转变教学观 提高体育教学质量 | |
| 引用本文： | 卜庆立.转变教学观 提高体育教学质量[J].中国科教创新导刊,2008(21):231-231. |
| 作者姓名： | 卜庆立 |
| 作者单位： | 山东省微山县欢城镇中心小学,山东微山,277606 |
| 摘 要： | 培养学生成为课堂学习主人的观念，是教师教学观的转变。课堂学习中教师起着主导作用学生则是学习的主体，教师的一切有效作为，包括教学内容的选择、教学形式的确定。教学方法的运用和教学效果的检验等，必须以学生为出发点和归宿。 |
| 关 键 词： | 体育 教学观 转变 |
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