浅谈中介语理论对高职高专公共英语教学的启示

中介语理论是二语习得理论中的一个重要组成部分,本文通过对中介语特征和其不同发展阶段的探索分析,结合高职高专公共英语教学的实际情况,寻求中介语理论对高职高专英语教学的启示,以促进高职高专英语教学的改革提高。