“蒙学热”透视

中国历史进入二十世纪之后,随着西学在中国社会文化生活中份量的加重,传统蒙学便逐渐走向衰落了。其中最典型的标志是,传统蒙学读物失却了自己原有的功能,将启蒙的课堂让给了全新的小学教科书,而走进了学者的书斋里,成了人们研究批判的对象或材料。 然而,八十年代中期以来持续至今