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| 基于幼儿园木工活动开展STEM教育的实践探索 | |
| 引用本文： | 楼晓双,石腾峰.基于幼儿园木工活动开展STEM教育的实践探索[J].教育导刊,2021(3):26-30. |
| 作者姓名： | 楼晓双 石腾峰 |
| 摘 要： | 文章阐释了基于幼儿园木工活动开展STEM教育的可行性和操作步骤.幼儿园木工活动与STEM教育活动存在诸多契合之处,木工活动中蕴藏着STEM教育元素,教师可以在木工活动的情境导入、明确问题、协作探究、分享交流、反思评价等环节中,尝试开展STEM教育. |
| 关 键 词： | 木工活动 STEM教育 实施路径 |