立足价值本位 落实核心素养——小学语文革命文化题材课文的教学探索 |
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引用本文: | 付步雄.立足价值本位 落实核心素养——小学语文革命文化题材课文的教学探索[J].湖北教育,2022(7):63-64. |
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作者姓名: | 付步雄 |
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作者单位: | 广东省深圳市新秀小学 |
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摘 要: | <正>统编版小学语文教材将革命文化题材文本以灵活的编排方式穿插在各个年级课文中,以不同体裁的文章反映理想信念、爱国情怀、艰苦奋斗、无私奉献、顽强斗争和英勇无畏等主题,培植革命文化,凸显课程思想性。在语文教学实践中,如何兼顾革命文化题材课文的革命性和文学性,发掘革命文化题材课文的独特价值,发挥育人功能,落实语文核心素养呢?
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