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高校班级心理委员同理心调查研究
引用本文:赖日生,卢欢欢. 高校班级心理委员同理心调查研究[J]. 长江工程职业技术学院学报, 2015, 0(2)
作者姓名:赖日生  卢欢欢
作者单位:浙江越秀外国语学院,浙江 绍兴,312000
基金项目:2012年度绍兴市大学生科技创新项目“大学生心理互助团队建设”阶段性研究成果。
摘    要:通过对323名班级心理委员与772名普通学生进行《人际反应指标问卷》测试,发现心理委员在同情关心维度优于普通学生,在其他各方面无显著差异,自变量不同的大学生心理委员人际反应指标存在一定的差异。建议通过将同理心确立为基本的助人价值观,加强人文教育,加强对言语的真诚倾听和非言语信息敏锐性观察的训练、表达训练等方式来提升心理委员同理心能力。

关 键 词:心理委员  人际反应指标问卷  同理心  数理统计

Survey Research on Sympathy of Psychological Commissioners in Universities
LAI Ri-sheng,LU Huan-huan. Survey Research on Sympathy of Psychological Commissioners in Universities[J]. Journal of Changjiang Engineering Vocational College, 2015, 0(2)
Authors:LAI Ri-sheng  LU Huan-huan
Abstract:
Keywords:psychological commissioners  interpersonal response index questionnaire  sympathy  mathematical statistics
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