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规范数学解题 提高解题能力
引用本文:刘风.规范数学解题 提高解题能力[J].福建中学数学,2008(2).
作者姓名:刘风
作者单位:山东省阜宁县东沟中学
摘    要:美国数学家哈尔莫斯认为:"数学家存在的主要理由就是解问题""数学的真正的组成部分是问题和解".对于学生来说,"题"是研究的对象,"解"是研究的目标,解题是其数学活动的基本形式和主要内容,是深化知识、发展智力、提高能力的重要手段.规

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