如何提高物理实验教学效果 |
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引用本文: | 刘允林.如何提高物理实验教学效果[J].青少年日记,2014(5). |
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作者姓名: | 刘允林 |
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作者单位: | 安徽省当涂大陇初级中学; |
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摘 要: | 正物理是一门以实验为基础的学科。物理实验作为物理教学的基本手段,有其特殊的教学功能:不仅能够为学生提供学习的感性材料、验证物理定律,而且能够提供科学的思维方法,加深对基本知识的认识程度,激发学生的求知欲,培养学生的实践能力和创新能力。为此,在教学中,我重视以下几点:
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关 键 词: | 实验教学效果 感性材料 思维方法 课堂时间 实验资源 破坏能力 合作意识 重力势 实验器材 合作探究 |
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