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| 小学语文课堂教学的有效性 | |
| 引用本文： | 史惠玲.小学语文课堂教学的有效性[J].青少年日记,2014(4). |
| 作者姓名： | 史惠玲 |
| 作者单位： | 山西省蒲县北关小学; |
| 摘 要： | 正随着我校《如何提高小学语文课堂教学的有效性》实验课题地开展,我更深刻地认识到,教学要着眼于学生的个性发展和终身发展。要大力提倡研究性学习,这就要求我们在课堂教学中,重视教学的有效性,以更好的教学方式把知识更快更好地传授给学生。有效性的教学在学校领导的安排及领导下,已开展了近一年,结合自己一年来的 |
| 关 键 词： | 小学语文课堂 课文内容 情绪高昂 实验课题 课堂气氛 兴味盎然 导入语 课堂情境 故事内容 即兴表演 |
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