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由《做功》浅谈物理教学中的文学性
引用本文:
赵健.由《做功》浅谈物理教学中的文学性[J].青少年日记,2014(5).
作者姓名:
赵健
作者单位:
安徽省阜阳红旗中学;
摘 要:
"物理悟理,悟物穷理",反应了客观存在事物的规律,渗透在我们的文化中。物理本不是我们独立的一门科学,算是舶来品。我们灿烂的古文化,海纳百川的思想促进了精神与文化的发展与完善。因此,物理不仅仅是逻辑与数学的推理与推导,还是一门容纳了人文思想的文学课。
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物理
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